formations en accompagnement de la fin de vie
Nos formations continues s’adressent aux professionnels de santé et du bien-être (pharmacien(ne)s, préparateur(rice)s en pharmacie, infirmier(e)naturopathes, praticien(ne)s en massages, sophrologues…) qui souhaitent enrichir leurs compétences pour offrir un accompagnement encore plus complet à leurs patients ou consultants.
Notre mission est de vous proposer des formations continues spécialisées en techniques complémentaires, conçues pour répondre à vos besoins.
Charlène Thérêt
- -Ce cycle de formation a pour objectif de permettre aux professionnels d’acquérir des repères, des compétences et une posture adaptée pour accompagner les situations de fin de vie, de décès et de deuil.
- -Le parcours s’inscrit dans une progression saisonnière, favorisant l’intégration des connaissances, la réflexion professionnelle et l’ajustement de sa posture dans la durée.
Être professionnel de l’accompagnement de la fin de vie, du médical, paramédical, de la santé
Le processus d’inscription repose sur deux axes :
– Présenter le contrat de formation complété, paraphé et signé
– Entretien téléphonique avec la direction de l’Institut
Les inscrptions sont ouvertes jusqu’à 15 jours avant le début de la formation. Passez ce délais, aucun apprenant ne pourra s’inscrire et devra attendre la prochaine session
Formations en distanciel synchrone :
- – QCM
- – Mise en pratique par groupe
Module de rentrée
Explorer sa relation à la mort pour mieux accompagner
Ce module d’accueil permets à tous les professionnels accompagnant des personnes vulnérables ou en situation de fragilité d’identifier et compdrende les représentations individuelles, sociales et professionnelles autour de la mort, afin d’adopter une posture d’accompagnement réfléchie, respectueuse et adaptée.
- -Explorer sa propre relation à la mort à travers différents tabous (croyances, tabous individuels et collectifs, évolution dans le temps de la vision de la mort, état des lieux de la mort en France aujourd’hui)
- – Identifier ses mécanismes de protection et ceux observés chez les personnes accompagnées (mécanismes de protection : définition, rôles et repères pour l’accompagnement)
- – Prendre conscience de l’impact de sa posture professionnelle (communication, impact des mots et du moment choisi pour ouvrir le dialogue)
- – Comprendre le ressenti des personnes accompagnées face à un professionnel préparé émotionnellement (bénéfices, effet miroir de la posture professionnelle)
- – Analyser l’influence des représentations médiatiques et en ligne sur le rapport à la mort (médias, réseaux sociaux, hommages numériques, impacts sur soi et sur l’accompagnement)
- Explorer sa propre relation à la mort à travers les tabous sociaux, familiaux, professionnels et personnelles
- -Identifier ses croyances, représentations et peurs personnelles
- -S’interroger sur ce que la mort active chez soi
- -Comprendre pourquoi commencer par soi est essentiel pour accompagner
- -Comprendre l’évolution de la vision et de l’acceptation de la mort à travers le temps
- -La mort en France aujourd’hui : mortalité, causes et lieux de décès
- -Comprendre les tabous sociaux, familiaux et professionnels et leur impact sur les comportements
- -Analyser les représentations collectives et idées reçues
- Identifier ses mécanismes de protection, ainsi que ceux observés dans les situations d’accompagnement
- -Les mécanismes de protections : définition et rôles
- -Mécanismes de protection : repères pour l’accompagnement
- -Identifier ses propres mécanismes de protection face à la mort
- -Que faire face aux mécanismes de protection et réactions émotionnelles ?
- Prendre conscience de l’impact de sa posture personnelle et professionnelle
- -Les bases de la communication
- -Aborder le sujet : identifier le bon moment pour parler
- -Communiquer sans heurter : comprendre l’impact des mots
- -Ajuster sa communication selon la situation et la sensibilité des personnes accompagnées
- Comprendre le ressenti des personnes accompagnées face à un professionnel ayant travaillé sa relation à la mort
- -Comprendre le sentiment de sécurité, de confiance et d’écoute créé chez la personne accompagnée grâce à la présence d’un professionnel préparé émotionnellement
- -Identifier les bénéfices pour la personne accompagnée
- -Comprendre que la posture du professionnel agit comme un miroir et un modèle, aidant la personne à traverser les moments difficiles
- Comprendre l’influence des représentations médiatiques et en ligne
- -Analyser l’impact des médias, réseaux sociaux et hommages en ligne sur la perception de la mort
- -Identifier les aspects positifs et négatifs des hommages sur l’entourage
- -S’interroger sur son propre rapport face à ces nouveaux hommages
- Temps de synthèse et d’échange collectif
- Durée : 7h00
- Format : Distanciel synchrone
- Financement personnel : 220€ / personne
- Organisme financeur :
- 330€ / personne
- 1200€ / pour une groupe 8 salariés venant du même établissement de soin
22 octobre 2026
Cycle d’Automne : Accompagner les familles de la maladie à la fin de vie dans le respect des rites et des traditions
L’automne évoque le cycle de transmission et l’importance des traditions. Il marque le temps des transitions : l’annonce, l’évolution de la maladie, les derniers instants, mais aussi les rites, les traditions et le sens donné à ces moments. L’annonce d’une maladie grave ou la proximité de la fin de vie bouleverse les familles.
Chacun réagit à sa manière, selon son histoire, sa culture, et ses traditions.
Cette saison explore comment accompagner les familles du diagnostic jusqu’aux derniers instants, en respectant leurs valeurs, leurs rituels et les étapes symboliques du deuil.
- -Identifier l’impact émotionnel et symbolique des rites et traditions.
- -Comprendre l’impact de l’annonce d’une maladie sur la famille
- -Accompagner les proches dans le cheminement de la fin de vie et savoir les soutenir jusqu’aux derniers instants
- Module 1 : Les rites funéraires et traditions familiales
- Module 2 : Quand la maladie est annoncée
- Module 3 : Quand la fin de vie approche
- Financement personnel : 660€ / personne
- Organisme financeur :
- -990€ / personne
- -3600€ / par groupe de 8 salariés venant du même établissements de soin
Module 1 : Les rites funéraires et traditions familiales
- –Explorer les origines, la diversité et la fonction sociale des rites funéraires et de deuil (définition des rites et rituels, grandes familles de pratiques, rôle social et collectif, origine des pratiques)
- –Observer les rites à travers les cultures et religions et leurs évolutions (influence des croyances et des contextes culturels, diversité des pratiques selon les religions et traditions, adaptation des rites aux sociétés et aux époques)
- –Analyser la dimension transgénérationnelle et émotionnelle des rites et traditions familiales (Héritages émotionnels, liens symboliques, impact psychologique sur les générations, influence non-dits et situations familiales particulières)
- Comprendre les fonctions psychologiques et émotionnelles des rites pour accompagner les proches (symboles, impact émotionnel sur les proches, maintien du lien avec le défunt)
Module 2 : Quand la maladie est annoncée
- –Analyser le contexte et l’impact de l’annonce pour adapter son accompagnement (définitions des notions clés, objectifs et enjeux de l’annonce, contextes et situations)
- –Identifier les besoins fragilisés et analyser les réactions émotionnelles et comportementales (besoins fondamentaux impactés, réactions lors des trois phases de l’annonce)
- –Étudier l’influence du contexte environnemental sur le vécu de l’annonce (cartographique de l’environnement selon différents angles de vue)
- Adapter sa posture et sa communication tout en préservant son équilibre professionnel (ajustement aux profils émotionnels, limites professionnelles, mobilisation des ressources)
Module 3 : Quand la fin de vie approche
- –Comprendre les besoins physiques, émotionnels et spirituels de la personne en fin de vie (repérer les besoins spécifiques et l’individualité de chacun)
- -Identifier les signes et étapes de la fin de vie pour anticiper et répondre aux besoins de la personne et de ses proches (observation des signes, des phases, repérage des moments clés)
- -Mettre en œuvre des gestes simples de confort et favoriser l’accompagnement apaisé (gestes pratiques, soutien émotionnel, attention aux peurs et inquiétudes émotionnelles et physiques)
- -Adopter une posture professionnelle adaptée et soutenir le dialogue entre la personne, ses proches et les professionnels (communication, écoute, respect des limites de chacun, posture adaptée aux situations et émotions)